Ia berharap transfer pengetahuan (sharing knowledge) dari para narasumber otoritatif ini mampu memantik daya kritis peserta didik agar tidak gagap merespons perubahan zaman.
“Diharapkan sharing knowledge dari narasumber menginspirasi para mahasiswa sehingga bisa lebih memahami dan tahu tindakan yang akan diambil dalam menghadapi keadaan global saat ini.
Mahasiswa butuh meningkatkan pemahaman terkait situasi saat ini dan diharapkan bisa lebih peka dan aktif dalam berkontribusi mengatasi dampak krisis yang terjadi di lingkungan sekitar mereka,” ucap Milzam memungkasi. (mal)