PEKALONGAN, RADARPEKALONGAN.ID — Madrasah Ibtidaiyah (MI) Salafiyah Karangjompo, Kecamatan Tirto, Kabupaten Pekalongan, Jawa Tengah, menerapkan program pembiasaan literasi pagi guna meningkatkan minat baca serta kepercayaan diri para siswa.
Kegiatan membaca bersama yang berlangsung di halaman madrasah tersebut melibatkan seluruh murid dan guru sebagai bagian dari kalender akademik tahun ajaran 2026/2027.
Dalam aksi pembiasaan ini, beberapa siswa diberikan kesempatan membaca buku secara nyaring menggunakan pengeras suara di hadapan teman-temannya.
Baca Juga:Kasus Pemalsuan Surat Koperasi BMJ, Anggota DPRD Kendal Mora Sandhy Ditetapkan TersangkaMesin Blower PT Makmur Cipta Kayumas Kaliwungu Terbakar, Damkar Kendal Lokalisasi Api
Kepala MI Salafiyah Karangjompo, Zaenuri, menjelaskan bahwa metode membaca nyaring tidak hanya bertujuan memperlancar kemampuan mengeja, tetapi juga mengasah keberanian tampil di depan publik.
“Anak-anakku semuanya kalian haruslah mencintai buku, karena buku adalah jendela dunia. Dengan banyak membaca, kalian akan tahu apa yang belum diketahui,” ujar Zaenuri, Selasa (8/9/2026).
Zaenuri menambahkan, guru memanfaatkan sesi pagi ini untuk memetakan kemampuan membaca siswa, sehingga murid yang masih membutuhkan pendampingan khusus dapat teridentifikasi lebih awal.
Meskipun koleksi bacaan yang dimiliki madrasah saat ini masih terbatas pada buku cerita rakyat, komik, dan majalah, pihak sekolah berkomitmen menjaga konsistensi kegiatan tersebut.
Langkah penguatan budaya literasi ini diharapkan dapat berdampak positif pada peningkatan nilai indikator literasi siswa dalam Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) mendatang. (Ap1)